亚博lol 开山兄弟|罗刚:随着该项目的更多资助,学术界已成为名利场

日期:2021-02-10 15:15:17 浏览量: 123

[编者注]

该论文,请告诉我,将开设一个名为“老大哥”的专栏,并将发表作者徐进景对新中国第一批文科医生的一系列采访。 “开山兄弟”是指新中国学位制度建立以来最早获得各学科博士学位的学者。

被访者罗刚于1954年3月出生于成都,曾就读于武汉大学,西北大学和北京师范大学。 1988年,他获得文学和艺术博士学位,并且是新中国第一位文学和艺术博士学位。他目前是清华大学中文系的教授和博士生导师,也是《清华大学学报(哲学和社会版)》的主编。

2018年4月14日下午,作者在清华大学何庆源采访了罗刚教授。

与罗刚老师进行的两个小时的采访非常轻松愉快。面试中,我不时和老师一起笑。我真的很喜欢交流的气氛。采访结束后,罗刚先生非常热情,坚持要开车送我去地铁站。我很感动。

在地铁上,我认真地回顾了罗老师的学术生涯以及采访中提到的清华大学的轶事。我感到高兴,钦佩和热情。在接受罗老师采访的最后两句话中,我鼓励自己,并与所有读者分享:“做一个诚实的人,天真地唱歌”。

2015年8月10日,罗刚被带到德国波恩大学。

一、十年的“文化大革命”

徐进景:罗老师,你能在上大学之前先介绍一下你的主要生活经历吗?

罗刚:我们这一代人,包括“开山大师”团体,实际上都有不同的经历。他们中有些是“文化大革命”之前的大学生,年龄相对较大,当他们获得博士学位时已经40多岁。有一个学者是我的兄弟,刚刚离开。有人说他是中国第一位文学博士学位,王辅仁。

徐进景:和钱立群先生在一起吗?

罗刚:不,钱立群在他身后。毫无疑问,他是中国第一位近现代文学博士。南大大学的莫立峰先生是古代文学的第一位博士。

徐进景:莫老师是我书的第一位受访者。

罗刚:莫老师也可能大一些。

徐进静:是的,这是一个相对较大的,始于1949年。

罗刚:王福仁(Wu Furen)更大,从1941年开始。1954年,我比他们年轻。当“文化大革命”开始时,我12岁,那时是小学五年级,那时“文化大革命”结束了,我22岁。

除了物质贫困,最痛苦的还是精神贫困。没有书可以阅读。只能看到“马克思主义全集”,“毛泽东选集”和“鲁迅全集”。

像钱立群和王富仁一样,他们为什么要学习鲁迅?后来我和王富仁谈过。我说当时您没有其他书籍可以阅读。你只能读鲁迅。您确实会一遍又一遍地全心阅读。因此,形成的理解和感觉超出了后代的想象。这与特殊环境有关。

在“文化大革命”期间,所有高中毕业的人通常去山上和乡下,但我没有。我来自成都。 “文化大革命”开始时,成都的武术非常强大。

徐金敬:不怕吗?

罗刚:不怕,但是我的父母很害怕,所以他们带我回家。父亲有小提琴乐鱼直播 ,所以我学了小提琴。当我初中毕业时,该市的艺术学校的招募有点像“芳华”,而我仍在表演示范剧。我被录取是因为我拉小提琴。我学习器乐,其中一些人学习美术,以及四川歌剧,戏剧,歌舞和杂技。我不在那个地方读书。我每天拉小提琴。我通常在下午排练,在晚上表演。

我们有一次去乡下表演。结束之后,我在观众中发现了一本书,但我仍然印象深刻。这是高尔基的《世界》。 《世界》一书讲述了他的童年经历。由于贫穷,他的家人派他去伏尔加河上的一艘船上工作。船上有个胖厨师,对他很好。每天完成工作后,他请高尔基为他学习。这就是高尔基开始研究文学,后来成为非常著名的作家的方式。我也恰好在他十六岁或十七岁的年龄。我当时以为生活不应该让生活变得如此混乱,所以我必须阅读一些书籍并做一些事情。高尔基在如此艰苦的条件下勤奋学习,终于成为了人才。我们为什么不能呢?那时,找书并不容易。图书馆已关闭。碰巧我有一个朋友的父亲在省图书馆工作,负责图书馆。

徐进景:密闭的仓库吗?

罗刚:是的,他每周带我去那里。每次我去借一些书时,我都会把它们还清,然后在阅读后再借。我看了一些书。后来,我遇到了省图书馆的一位朋友何斌,他也帮了我很多忙。此外,朋友可以彼此交换书籍。几年前,当我回到成都时罗钢+清华大学,一所艺术学校的同学给我打电话说:“罗刚,你还有书,我也有书。”普希金的《船长的女儿》代替了他。可以看出,当时学习并不容易。因此,我们对知识有着强烈的渴望。后来,我对乐器不再感兴趣。我觉得读书对我更有益,所以我经常读书。我仍然记得当时被工作宣传团队的主人抓住。

徐进静:我抓住了它。

罗刚:我很清楚地记得那本书是巴尔扎克的《 Eugenie Grandet》,当时被称为“色情小说”,是关于男人和女人的爱情。这本书是从图书馆借来的。被没收后,我无法解释。我去了工作宣传队的主人。他说,写痛苦而深刻的考试,您也可以做到。我写了它,并在所有学生面前朗读。

在我们这一代,有两种写得很好的文章。一是关键文章。在“文化大革命”期间,经常发生革命性的批评。每个人都必须继续写作。另一种是检查,编写更多内容,如何一次通过,这也是一个技巧。即便如此,我还是继续阅读书籍,从文学作品开始,到后来的一些文学理论。

我们的艺术学校由文化局管理。当时,我们招募了工农兵给文化局。我去参加考试了。那是在1973年。我通常会阅读更多书,并且拥有更好的文化背景。我被武汉大学录取了。图书馆学系。图书馆科学系经常在图书馆开设课程,我可以找到很多书籍可供阅读。武汉大学的另一个要求是学校必须开设外语课。我找到了“徐国z英语”作为自学。

徐进静:我们这一代人也长大了阅读他的英文书。

罗刚:我自己研究了这套书。我从第一阅读到第七,而没有阅读第八。读完第七本书后,我基本上不需要字典就可以自由阅读英语小说。这对我的研究生入学考试和以后学习非常重要。坦白说,我对图书馆学本身没有太多兴趣。也许我运气更好,毕业后在图书馆工作。

徐进静:它在哪个图书馆?

罗刚:成都市图书馆。

徐进静:你哪年去那儿?

罗刚:1976年,我大学毕业了,工作了两年。我从事农村咨询工作,并负责向农村寄送书籍。我有关于农业基础知识的书籍和其他书籍。

我从1978年开始招收研究生。我已经学习了很多年,而且我不知道自己在读书。我以尝试的心态参加考试。我参加考试后就被录取了。那时,专业课程还不错,外语也不错。我考上了研究生院,开始学习文学理论,从那以后一直没有改变。

两个继续学习

徐进静:你是怎么去西北大学的?

罗刚:那一年,全国只有两所大学吸收文学理论。我在四川,西北大学离我也很近。

徐进景:船山。

罗刚:是的,我从成都坐火车经过宝城线到西安,那里距离比较近。后来我告诉同学们,事实上,我从未参加过文学和文学理论课程,而且我基本上是依靠自己的学习。独自学习人文学科更为重要。

我是第一批硕士和博士学位。老师们没有做好准备,也不知道如何带他们。第一次入学时,我问我的副博士生导师童庆兵教授如何写博士论文?什么样的博士学位论文是合格的?童老师在书架上发现了一本书,书很厚,说可以这样写。现在,我看到了王富仁写的“综合理论”,有50万个单词。

徐进静:你承受的压力太大。

罗刚:是的,但这也有优势。老师对我们没有太多限制。如今,博士生必须学习很多课程,还必须写一份开幕报告,一份中期报告等,以及一份防备材料,这非常复杂。我记得当我被北京师范大学录取时,据说气功先生告诉他的学生,你是来我这里攻读博士学位的。实际上,我给了您一本食物簿(当时,您不得不依靠一定数量的食物簿来购买食物)。将来购买食物将是您自己的事,也就是说,进来后将依靠自己。

徐进景:这是一个双关语。

罗刚:我认为这对博士生来说还是不错的。如果您诚实地跟从老师,您可能会继承很多东西,但是您可能没有创新能力,或者缺乏自我意识,也没有探索性。我现在也经常告诉我的学生,从小学到大学,您跟随老师学习。当您达到毕业生水平时,您的任务就是训练自己。毕业后,您不再需要老师。这个阶段最重要的是学习。独立思考和研究。我的博士生导师是黄耀勉先生。当我们报名时他是83岁。他是中国文学理论家,具有很长的资历,他的经验非常非凡。他是创作协会后期的几个年轻人之一。他年轻时就写诗,后来参加了革命。

徐进景:左翼文学青年。

罗刚:后来他加入了民主同盟,并成为民主同盟的重要创始人之一。那时,黄先生的身体不再健康,我们在医院见到最多的他。他已经住院,需要护送。当时没有护士。我们的学生轮流照顾他。当他心情愉快时罗钢+清华大学,他与我们聊天并学到了很多东西。有一次我和弟弟去看黄先生。弟弟当时写了一些文章,这些文章非常犀利,引起了争议。黄先生非常在乎他,说您不怕写这些文章有什么麻烦吗?我的弟弟粗心大意地说:“没关系。现在让我们谈谈松散,松散,没关系。”黄先生躺在医院的病床上,穿着医院的礼服和松紧带的裤子。我印象深刻。他拉紧松紧带,说:“您看,它现在松了”,然后他把手放开,松紧带松开。 “看,当你松动时你在里面,当你绷紧时你在外面。”黄先生是1957年的“右派”,这是他的亲身经历。后来,我读了一篇外国博士论文,题为《松与紧》,研究了中国文学政治。我当时以为,黄先生不是已经说过吗?这是可以从黄先生那一代的学者那里学到的,但不能从别人那里学到。

在学习时认识一位好老师非常重要。我的副导师童庆兵先生对我们也非常好,为我们提供了很大的自我发展空间。他非常尊重学生,将帮助我们根据我们的兴趣和基础来确定发展方向,从不强加于我们。我认为这很重要。当然,向老师学习专业知识非常重要。更重要的是像黄先生一样的生活经历和童先生给我们的教s。汤老师说华体会 ,我一直谨记同仁,爱同学。同学和朋友也很重要。王福仁对我的帮助和教育可能比一些老师还要多。

1990年,罗刚(右)和博士生导师童庆兵教授。

徐进静:他和你什么时候是同学?

罗刚:我们是1978年在西北大学的同学。他研究了鲁迅的研究,我研究了文学理论。我在一起生活,并且有很好的关系。他比我大一岁,在各个方面都比我成熟。那时,我的阅读方法非常简单。我打开书五大联赛下注 ,看到哪段文字更令人兴奋,然后将其抄下来并抄写很厚的副本。我感到非常自豪。王福仁告诉我:“罗刚,你不会读这样的书。你必须研究内部逻辑和思想结构,作者如何从一种观点发展为另一种观点,最后得出本文的结论。 ,这取决于这件事。”我意识到阅读不是引文的副本。撰写文章也是如此。我的前两篇论文都是与他合写的。我首先写了第一稿,他对其进行了修订,最后我们俩都完成了稿。在这个过程中,我学到了很多东西。

徐进静:您在硕士和博士学位期间的学习和培训情况如何?

罗刚:文学理论分为几个主要方向,即古代中国文学理论,中国现当代文学理论,西方文学理论和马克思主义文学理论。要进入研究,我们必须首先确定一个总体方向。我的博士学位论文“历史融合的选择:中国现代文学思想家和西方文学理论”与当时的时代有关。如今,有些学生非常认真细致,做的很精致,但是读完之后很难引起共鸣,因为他们与我们的现实和社会非常分离。这不是我追求的学术。我认为学者应该引起社会和历史的广泛关注,尤其是人文学科。我选择一个主题是因为目前在中国亚博代理推荐 ,我们面临这样一个问题,我们需要解决这个问题。社会关怀与学术意识的碰撞产生了问题意识,我认为这两者都是必不可少的。

例如,我已经在我们大学的学位委员会工作了很多年,审查博士和硕士学位论文。论文答辩后,必须将其发送给学位委员会,最后我们必须投票通过。我们的委员会当时被称为人文社会科学小组委员会。它包括人文和社会科学。有很多学科,每个学科只有一个或两个人。没有学科怎么判断论文是合格还是不合格?每个人都感到尴尬,但是我们社会学系的一位老师很有趣。他头脑清晰,拿出纸读起来,然后说,可以,不是。。。我们说孙老师,您怎么能快速做出判断? ?

徐金晶:孙丽萍老师?

罗刚:是的。孙老师说,这很简单。只要我能理解,它就行不通。没有专业精神,这都是常识。即使是外行也可以理解。绝对不是好论文。这个例子说明常识确实不是学术常识,学者必须在学术背景下提出或解决新问题。

这使我回到为什么我选择博士学位主题的原因。在我们之前的几十年中,中国的意识形态和文化基本上是封闭的,并且基本上不接触西方文学理论。 1985年,我去香港举行了国际比较文学会议。在会议上,我发现我们很难与外国学者交流。我们不了解或认可他们的话,他们也不了解或认可我们的话。什么理由?它与文学理论完全脱节。

三、理论研究

徐进静:您能否在博士毕业后梳理30年的研究背景,主要从事哪些研究?

罗刚:一是西方文学理论的介绍和介绍。实际上,我们这一代是“文化大革命”之后的第一批博士学位。这是我们的责任。过去,许多想法在我国并不为人所知,而是通过我们介绍的。另一方面是对20世纪中国文学艺术理论进行研究。在这方面,除了我的博士论文,我还写了《毛泽东文学艺术思想的起源》一书(与王培元合作),以及目前的《传统幻觉:王国维的诗学》一书。跨文化语境我主要从跨文化的角度研究20世纪中国文学理论的发展,其中有两本书对20世纪中国文学理论的影响最大。它具有重大的历史影响,尽管现在很少被提及,但毛泽东的“在延安文艺座谈会上的讲话”,中国文艺数十年来一直被它所主导,涉及到中国人两个最重要的问题。文学理论乃至整个二十世纪的人类,一个是中西方的关系,另一个是左右派的关系,我认为几乎所有20世纪的主流思想理论可以在中西两大光谱中找到它们的位置。我的上一本书着重于中西方问题,后一本书着重于左右问题。

徐进镜:根据我个人对文化研究的观察,仍然主要是基于西方理论的翻译和介绍,相对缺乏真正具有中国学术地位的原始实证研究。

罗刚:是的。多年来,我们的理论资源主要是西方理论,本地没有重要的原始理论。另外,在使用西方理论时,人们常常缺乏对理论本身的历史性或批判性认识。当他们获得新的西方理论时,便迅速将其应用在中国,渴望获得快速成功和短期的享受。西方理论是建立在自己的基础上的。设计的现实性,历史,文化等在中国被获取后并不完全适合。它必须得到反映,批评和转变。这恰好是我们做得还不够的地方。文化研究和其他理论也是如此。

徐进静:从学者的角度看,您如何看待学者与政治的关系?

罗刚:这个问题已经涉及。社会关怀肯定包括政治因素,但我们不能简单地说学者服务于政治或解释政治意识形态。两者是互动关系。我有某种政治上的担忧,但是我必须利用我的学者以学术方式与政治互动,而不是为政治服务。这种发自内心的社会关怀将使我在学术领域崭露头角。因此,我认为两者之间的关系应该是互动的,而不是谁服从谁跟随谁的关系,而是间接关系。我写了王国维的书。可能没有一个词与政治有关,但是当我阅读它时,我会发现这本书实际上有一些更大的想法,这些想法超出了这项特定的研究范围。用王国维的话来说,是“景石,我喜欢这种研究,但是做得不好。

四、管理工作

徐进静:清华大学人文学院可谓是名校教师的汇集。在这样的大学里,您长期从事行政工作有什么样的经历和经验?

罗刚:我在大学里做过比较长的一位是科学研究副院长。我开始在北京师范大学兼职从事一些行政工作。 1993年,我被提升为教授。当时,年轻人很少。升职为教授后,我被要求担任研究生院副院长。我觉得行政工作太费时间了。许多人,当我转入清华大学时,给我的唯一条件就是不要让我从事行政工作。我记得当我离开北京师范大学时,当时的校长要我讲话。她说罗刚,您从事行政工作几年有什么经验?我说我的经验是我不适合从事行政工作。到达清华大学后,我被要求同时做一些行政工作。

徐进静:也许是因为你在这方面有经验。

罗刚:可能是这样。我刚到清华大学时,曾在研究生院担任副院长三年。然后我回到人文社会科学学院。它被称为人文社会科学学院,包括社会科学和人文学科。我可能自2003年以来一直负责科学研究。在2012年,将近十年。经过多年的行政工作,我觉得中国的学术环境在过去的十年中发生了巨大的变化。有两件事对教育和学术界产生了重大影响。首先是权力和金钱的侵蚀。在1980年代,当我们撰写文章和书籍时,我们并没有受到直接利益的驱动。当时,我向《中国社会科学》和《文学评论》等最好的期刊投稿,并在上面贴了八美分的邮票。我不认识编辑,但是这篇文章很快就发表了。我是普通博士生。

现在情况有所不同。我指导的一名博士生写了一篇高质量的论文,并将其发送到学术期刊上。他们说可以出版,但是需要赞助费1.5万元。学生的家庭在农村地区,经济也不富裕,因此不可能找人求情。第二是定量评估,它规定了每位教师每年应发表多少篇论文,并根据论文的规格和发表数量进行评估。根据评估结果确定您获得多少薪水,是否合格以及是否晋升。我是《清华大学学报》的主编。一位女老师来找我们一年。她在学术上做得很好。但是那一年,她生了一个孩子,没有发表论文。她被从副教授降职为讲师,因此她来求我们在一年内向她发送文章,否则她将被降职。

徐进景:这太残忍了。

罗刚:清华大学比较好,还没有进行这样的定量评估。当我还在研究生院工作时,我们的人文和社会科学老师一起举行了座谈会。每个人都认为仅对这种评估方法进行简单的量化是不够的。最后,我们写了专题讨论会的摘要并报告给学校。从事自然科学的校长说,科学研究不能量化。这也是SCI的文章,其中有些非常有价值,有些非常笼统。做学术研究不是要生产袜子。您如何一一计算点数?在国家人文部门,我们是少数几个坚持直到最后才量化的人之一。我们的方法是一种有代表性的工作系统,而不是数量上的,而是质量上的。

评估时,您会拿出最好的东西和最具代表性的结果,我们会寻找同行专家进行评估。这样,每个人都会努力做到最好。坚持下去仍然有效。 2012年,清华大学中文系参加了主题评估。指标很多,其中之一是教师人数。北京大学和北京师范大学中文系有一百多人。我们只有20个人,不到四分之一。我们在这个项目上得分很低。共有83个中国部门参加了评估,我们排名第82位。还有一份高级学术论文,用于比较该部门的最佳论文。我们在83个中国部门中排名第二。换句话说,尽管我们的教师人数很少,但我们的学术竞争力却很强。

我认为这与我们多年来对科学研究质量的关注以及我们对简单量化的反对有关。这在清华大学非常清楚。学校在小型会议上说,我们不量化,学校的科学研究水平主要由质量而不是数量来反映。

五、学术环境

徐金晶:学者们还强调血液的传承与延续。您已经对学生进行了多年培训。你能告诉我们关于硕士和博士生的培养吗?

罗刚:我从1995年开始指导博士生。

徐进景:20多年了。

罗刚:是的,每年都有学生毕业,其中许多人已经成为教授,他们在中国很有影响力。我从童庆兵老师那里学到的一件事,我尊重学生的自我设计,但是却过多地干扰了他们。在培训过程中,我最重视的是培养学生独立发现和解决问题的能力。

一些学生在大学和硕士水平上的功课非常出色。当他们为博士生学习时出现了一些困难。他们来找我,说我找不到博士论文的话题。你能给我一个吗?话题?我说我不能给你,我必须自己找到。为什么?毕业后谁能给你问题?研究时找到好的主题非常重要。

2005年,罗刚(右二)和他的一些博士生。

徐进静:这是培养问题意识的过程。

罗刚:是的。我仍然更喜欢让学生发展自己pc28蛋蛋 ,但是这种方法不能一概而论。对于一些具有强烈独立性的学生来说,这是很好的,但是对于一些具有强烈依赖性的学生,则不是那么好。所以有时我会给他们一些问题,但是没有办法。对于博士论文,找到一个好话题非常重要。人们经常说找到一个好的话题是50%成功的。我认为除了基本训练外,最重要的是培养学生的批判精神和问题意识。一些学生学得很好,但是缺乏批判性意识。例如,当他去听讲座时,我问他怎么说。他说的很好。他说的话有什么问题吗?他考虑了一下,并说没有问题。阅读也一样。一般来说,这种学生品格高尚,善良,他会更多地看到别人的优点。

徐进景:很好。

罗刚:我告诉他,这不是做学术工作的方式。无论每个学者有多大的权威或结论,您都必须提出疑问并找出问题所在,否则您将如何前进?

徐进景:胡适说,男人时要多疑,知识渊博则要多疑。

罗刚:是的,我们必须时刻保持警惕,尤其是那些二手作品。例如,胡适的《中国哲学史概论》,您可能会觉得读他的书很好,认为他很合理,但是您仔细考虑了他写的研究对象,阅读了更多的第一手资料,也许只是可以看到一些问题。

徐进景:从更大的视野来看它。

罗刚:对于学者来说,最重要的是掌握第一手文献。仅仅阅读二手文献可能会欺骗您。学术研究的一种方法是使用第一手文献来颠覆第二手文献。

徐进静:作为在新中国长大的一代学者,您能否谈谈您对国家发展和多年来时代变化的看法,以及这种发展和变化是否与您的个人互动学术研究?影响如何?

Luo Gang: As mentioned earlier, in my academic research, I pay more attention to Chinese and Western issues, left and right issues, because these issues are important choices facing our time. When I wrote my doctoral dissertation, I emphasized that we should open up to the outside world and extensively absorb and learn from Western ideas. Today, in my new book, I emphasized that Western theories cannot be used to suppress or annex the subjectivity of our national culture. Why did this change happen? In fact, it is because our actual conditions have changed.

The current academic conditions and environment are better in some aspects than we were back then. For example, my doctoral students have the opportunity to be sent abroad. The country and school provide conditions. Some students spend nearly half of their time in foreign countries when they study for a doctorate. How could we have such conditions at that time? We were able to get a little funding back then, and it was very good to check the information in China. But the enthusiasm or love of current students for academics is far worse than we were back then. We are people who have been mentally hungry, and in the learning atmosphere of the 1980s, when we were studying for a Ph.D., everyone was scrambling to read books. I remember that at that time, someone said that it was a trot to go to the bathroom. I enrolled in September 1985 and got my PhD in January 1988, and a book has been written. At that time, there were three units every day, morning, afternoon, and evening. I didn't sleep before 12 o'clock. Today’s students are faced with too many temptations and pressure in life. Their persistence and belief in academics are completely different from ours back then. Some students were originally good academic seedlings, but due to livelihood reasons I think it’s a pity to leave it alone.

Now that the country’s economic conditions are good, schools have more funds, and there are many academic awards and titles. But in fact, the development of academics is not good, and the academic world has become a vanity fair. Many scholars do not concentrate on research, but desperately strive for major projects, and become a scholar, fame and fortune. In fact, these have nothing to do with academics. The most outstanding achievements in humanities are rarely made by major projects. Which of the four academic achievements of Tsinghua's four mentors was made by them with a group of people? Humanities research is often related to the author's reality and life experience, which is very personal. For example, in my field of expertise, there have been some major projects in recent years that have spent a lot of money, but I haven’t seen many truly significant results. The teachers lead some doctoral students to do it there. Many participants are Holding the attitude of doing so much with how much money, and not investing seriously. So I think in terms of academic environment, it is really not as good as it was back then, not as good as the era when we studied.

Xu Jinjing: What are your plans, expectations, or things you particularly want to continue to accomplish regarding your personal future research, teaching and life?

Luo Gang: I saw a movie when I was very young. You may not have seen it. It's called "Sisters on Stage."

Xu Jinjing: I really haven't read it.

Luo Gang: Director Xie Jin, there are two lines I remember very clearly, called "Innocent life, honestly singing", I think it is enough to stick to it.

(This article is abridged at the time of publication, the full version of the interview, please pay attention to the forthcoming book "Brother Kaishan" published by Jiangsu People's Publishing House)

(This article is from The Paper. For more original information, please download the "The Paper" APP)